教程开挂辅助“手机拼三张怎么才会赢”2025开挂教程步骤

　1、发展臂力和目测力，提高投掷能力；

　2、培养遵守游戏规则和活泼开朗的性格。

　活动准备：

　1、沙包若干（幼儿人数的3~5倍）四散在场地的两边；

　2、画有老鼠的敞口纸盒3~4个，系上绳字。

　活动过程：

　一、对形练习

　队形训练：四路纵队—十字队形—四路纵队。

　幼儿认真的走到位，跟着教师、跟好队伍走。

　二、引导幼儿练习投掷的本领

　1、师：“老鼠是个坏东西，窜东窜西偷东西，人人见了都要打，让我们先来练本领，再去打老鼠。”

　2、引导幼儿手拿沙包练习本领。

　幼儿在教师的带领下做扩胸、挥臂、抛接沙包、投掷等动作

　三、游戏“老鼠过街人人打”

　1、介绍游戏规则：

　①3个小朋友拉着画有老鼠的纸盒在起点和终点处来回的跑动。

　②其余的孩子站在场地的两边向纸盒内投掷沙包。

　③要边投掷边喊“老鼠过街人人打”，直到将场地上的沙包投完为止。

　2、要求孩子们在投掷的时候注意遵守游戏的规则，花猫在场地的中间跑动，投掷者不随意的跨过线。

　3、引导幼儿在遵守游戏规则的情况下交换角色，反复游戏。注意遵守游戏的规则，在游戏的过程中练习臂力、目测力和投掷能力

　设计背景

　在刚进入语言主题活动《春天来了》时，我和孩子讨论。我引导孩子从颜色、声音、动物、植物等方面加以想象，孩子讨论得热火朝天，其中有个男孩说：“你们知道谁告诉我们春天来了吗？呵呵，是燕子，只要春天一到，它就会从很远的地方飞回来。我每年这个时候都能看到他们呢！”孩子们一听说到燕子，都又兴高采烈地谈论起来。当春天到来时，燕子都会从南方北归，我们称燕子为春天的使者。看到孩子对天空中飞翔的燕子极为感兴趣，于是我们抓住孩子兴趣点，设计了此活动《迎春花》。

　活动目标

　1.有感情地朗读诗歌，感受诗歌的韵律美。2. 激发幼儿热爱大自然的情感。

　重点难点

　重点是理解儿歌内容，知道迎春花是春天开放的花朵。

　难点是欣赏儿歌《迎春花》，并有兴趣学说儿歌，表达自己对迎春花的喜爱之情

　活动准备

　迎春花、麦苗、小草、小花、小树、小朋

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